Foto: De grønne pigespejdereDette er et forløb, hvor I skal rundt i alle hjørner af skaberværket og mærke alt det, I er taknemmelige for.
Dette er anden del, som handler om vand. Vælg de aktiviteter, som passer til jer og det tidsrum, I har.
Print en takkeplakat ud til hver deltager.
Orienter dig i udvalget af aktiviteter og vælg det, der passer til jer.
Anskaf materialer
Det andet element i skaberværket, I skal undersøge, er vand. Tal med deltagerne om, hvorfor vand er vigtigt.
Hvad er det bedste ved vand?
Hvordan er det, når der ikke er noget vand?
10 minutter
Materialer: Plastikkopper og vand
Deltagerne får en kop hver og stiller sig på en række. De skal holde koppen i munden og må ikke bruge hænderne. Hæld vand i den første kop. Vandet skal nu hældes fra den ene til den anden kop ned gennem hele rækken. Hvor meget vand er der tilbage til sidst?
I kan lave flere hold, hvis man gerne vil have et konkurrenceelement.
10 minutter
Materialer: Kiks
Mærk, hvor tør munden kan blive, når I skal se, hvor mange kiks, I kan spise uden at drikke noget til.
10 minutter
Materialer: Rosiner og vindruer
Kig og smag på vindruer og rosiner og snak om, hvad forskellen på dem er, nemlig at de er tørrede og fyldt med væske. Udvid evt snakken til at ca halvdelen af en menneskekrop består af vand, og at vi uden vand ville ligne en rosin.
20 minutter
Materialer: Potter, jord, vand og frø. Alternativt: Vat og karse.
Plant blomsterfrø eller lignende i potter. I skal lave forsøg med at give nogle af potterne lidt eller ingen vand. Hvad tror I der sker? I kan også udvide forsøget til også at handle om det forrige element, lys, så nogle potter skal stå i mørke, og andre skal stå i lys.
Husk at markere potterne, så I kan huske, hvilke potter der har fået vand og lys.
10 minutter
Materialer: Udprintede takkeplakater og skriveredskaber
Nu skal der ro på deltagerne, og I skal have tid til at udfylde det felt på takkeplakaten, der handler om vand. Alle skal tænke på noget omkring vand, som de er taknemmelige for. Der er ikke nogle rigtige eller forkerte svar. Deltagerne skal have tid til at tegne eller skrive deres ting på plakaten. I kan hænge plakaterne op eller samle dem sammen, så de er klar igen til næste gang.
Du kan afslutte med at samle deltagerne og sige:
“Vi siger tak for vand. I Bibelen er der en fortælling om, at Gud skabte verden. Da Gud havde skabt vandet og givet vandet sin plads i havene, så Gud, at det var godt. Det er vi helt enige i.”
I kan til sidst sige i kor: “Kære Gud, tak for vand.”
Dette er anden del i et helt forløb om skaberværket.
Find hele forløbet her.
Forløbet er lavet i forbindelse med De grønne pigespejderes Nyborg Strand Kursus 2025, hvor temaet var skaberværket.
Takkeplakater
Skriveredskabet
Plus hvad der skal bruges til den valgte aktivitet
Udskriv side
Taknemmelighed (1) (2) 